Протягом кількох останніх років з'явились нові військового пластування.

Подаємо їх для використання бажаючим пластунам.

Багато з них є апробаційними і потребують перевірки змісту, форм складання.

Прохання до всіх, хто буде їх самостійно здавати, подавати інформацію про екзаменаторів та результати складання іспиту на е-майл Ця електронна адреса захищена від спам-ботів, Вам потрібно включити JavaScript для перегляду

Хто бажає знайти екзаменатора для якоїсь вмілості - пишіть на вказаний е-майл і референтура військового пластування вам надасть таких осіб.

По всіх апробаційних вмілостях на наступне МРСК буде подано звіт, чи вони пройшли випробування, перевірку і чи можуть бути затвердженими.

Затверджені вмілості:

Військовик

Перша проба

1. Знати історію українських військових формувань від найдавніших часів до періоду Козаччини включно, зокрема про:

а) організаційну структуру;

б) розвиток озброєння;

в) три важливі битви чи походи.

2. Підготувати стінгазету та провести гутірку про одного із українських військовиків від найдавніших часів до періоду Козаччини.

3. При стрільбі із лука влучити 3 рази із 5 спроб в мішень на віддалі 10 м.

4. Знати та продемонструвати прийоми захисту та нападу.

5. Взяти участь у тереновій грі на військово-патріотичну тематику.

6. Вміти надавати впорядові накази в гуртку.

Друга проба

1. Здобути вмілість «Військовик І».

2. Знати історію українських військових формувань XX століття (УСС-УГА, військо УНР, «Карпатська Січ», Українська Повстанська Армія та інші), зокрема про:

а) організаційну структуру;

б) три важливі битви.

3. Підготувати стінгазету та провести гутірку про одного із українських військовиків ХХ століття.

4. Продемонструвати вміння користуватись пневматичною зброєю, зокрема:

а) знати основи та правила стрільби (постріл, способи визначеня дальності стрільби, заходи безпеки при користуванні зброєю);

б) лежачи в упорі, попасти двома кулями з трьох у мішень 6а з віддалі 10 метрів.

5. Продемонструвати володіння основами самозахисту.

6. Провести з куренем весь впоряд в одно- та дволаві.

7. Провести військово-патріотичну теренову гру на тематику XX століття для свого куреня.

8. Пройти табір військово-патріотичного виховання.

Третя проба

1. Здобути вмілість «Військовик ІІ».

2. Знати про сучасні Збройні Сили України, зокрема про:

а) структуру, роди військ, керівні органи;

б) озброєння ЗСУ;

в) озброєння та спорядження сучасного вояка;

г) вимоги та процедуру прийняття до війська та військових навчальних закладів.

3. Підготувати стінгазету та провести гутірку про військові звання та знаки розрізнення у Збройних Силах України.

4. Знати про один із видів нарізної зброї, зокрема:

а) призначення, будову, механізм дії, бойові властивості, будову патрону;

б) заходи безпеки при використанні;

в) влучити у мішень із 3 спроб на відстані 20 м.

5. Організувати для куреня екскурсію у військову частину.

6. Регулярно (впродовж 6 місяців) займатися в одній із секцій самозахисту.

7. Пройти крайовий табір військово-патріотичного виховання.

Вмілість «Маскування»

І проба.

1. знає основні способи маскування серед лісу: середньої широти Європи, хвойний ліс, листяний, чагарники;
2. знає основні способи маскування серед відкритого простору: пересічна місцевість, трава, степ, очерет, болото;

2. замаскується серед лісистої місцевості протягом 10 хв., не буде віднайдений з відстані більше 2 м;

1. знає основні види маскувальних засобів: камуфляж та його види(КЗС, маскхалат, сітка, костюм “Лісовик”), маскування обличчя, рук, зброї.
2. знає основні способи маскування слідів, місця перебування серед природи людини;
3. Знає основні правила світлового, звукового, запахового, радіотехнічного, електронного, Інтернет маскування. Пояснить на конкретних прикладах;
4. знає основні способи маскування тварин серед природи: забарвлення шкіри, шерсті, рух, завмирання. Знає основні принципи маскування під час полювання на тварин;

ІІ проба

1. здобуде вмілість “маскування І” та “слідознавство І”
2. володіє не менше 2-ма засобами маскування, продемонструє їх екзаменатору;
3. здійснить разом з іншими пластунами під керівництвом екзаменатора одноденну мандрівку відстанню не менше 20 км. із маскуванням слідів та місць довшого перебування серед природи;
4. продемонструє вміння маскування серед природи: в лісі (хвойному, листяному, мішаному), відкритій місцевості (трави, очерет, болото, степ та ін.)
5. візьме участь в тереновій грі з наголосом на маскування;
6. знає основні принципи та способи маскування в місті.

Розвідництво

ІІ проба

1. склав вимоги вмілостей “маскування ІІ”, “слідознавство ІІ”.
2. знає та практично продемонструє способи пересування: переповзання та хід по-пластунськи, на боці, на спині, на животі без допомоги ніг, „собачка”, „павучок”, „присядка”, „веретено”, все по 10 м;
3. виконає непомітно переповзання по-пластунськи хлопці: не менше 50 м, дівчата: не менше 30 м;
4. володіє елементами низової акробатики: перекид вперед, назад, вбік, зі стрибком вперед, падіння на чотири кінцівки, назад, правий, лівий бік, перекид через перешкоди (стіл, лавка, паркан, стілець), падіння з лавки, падіння з перекатом під лавку.
5. набере в грі “Кіма” в трьох спробах не менше 54 бали. В одній спробі використовувати 24 предмети. Середній добрий результат в 1 грі – 18 балів.
6. успішно відбуде дві гри з трьох:

-         гра з вітринами магазинів (за прикладом з книжки “Пластування для хлопців”, ст. 143 ст.)

-         гра з текстом (відтворення на письмі на 2/3 тексту розміром 200 слів. Прочитати перед цим 2 хвилини);

-         гра з цифрами (запам’ятати 3 семизначних числа. Час на огляд 30 с.)

1. знає основні знаки з мови жестів руками, вміє подавати їх на практиці;
2. знає і практично здійснить не менше 2 способи створення та перенесення таємних документів (напис молоком на білому папері, шифрування з допомогою найпростіших способів, створення і перенесення грипсів).

ІІІ проба.

1. здобуде вмілість “Розвідництво ІІ”;
2. проведе гру для молодшого юнацтва з використанням елементів розвідництва з ІІ проби;
3. проведе для молодшого юнацтва гру Кіма не менше 3 рази;
4. попередньо домовившись з комендантом, здійснить приховану, під керівництвом екзаменатора, фото- чи відео-зйомку пластового табору, заходу тощо, передасть з пластовим привітом зібраний матеріал представникам цього табору чи заходу впродовж  5 днів;
5. організує і переведе успішно 1 теренову гру з використанням елементів розвідництва у вигляді “диверсії”, із захопленням прапору згідно правил Великої скаутської гри під наглядом екзаменатора.

Вмілість “Слідознавство”

І проба

1. знає та покаже в природі не менше 15 різних видів слідів диких тварин;
2. знає та покаже сліди людини у взутті та босою ногою, знає як потрактувати різні особливості, а також відрізнити сліди жінки, чоловіка, дитини;
3. знає та покаже сліди техніки: легкового автомобіля, вантажівки, автобуса, с/г техніки тощо;
4. знає та покаже основні знаки в терені, наведені в книзі “Життя в Пласті” О.Тисовського та “Пластування для хлопців” Бі-Пі;

ІІ проба

1. вміє подавати різні знаки в терені, продемонструє це практично не менше 3 разів;
2. вміє потрактувати хід подій на основі віднайдених слідів тварин, людей чи техніки, продемонструє це не менше 3 рази;
3. знає та продемонструє прості способи маскування власних слідів під час пересування: виготовлення підошов навпаки, заплутування слідів тощо;
4. знає та продемонструє основні правила маскування слідів та матеріальних залишків свого перебування в природі;
5. продемонструє знаходження слідів на різних поверхнях: підлісна поверхня, трави, болото, місто, дороги тощо.

ІІІ проба

1. вміє знімати відбитки слідів тварин чи людей, продемонструє це на практиці;
2. вміє віднаходити та знімати відбитки пальців людини;
3. під керівництвом екзаменатора знайде по слідах дику звірину, зробить фото її в природному стані;
4. проведе кілька занять з молодшим юнацтвом по слідознавству на основі вимог на І та ІІ пробу.
5. організує теренову гру для юнацтва на основі практикування знань та вмінь зі слідознавства.

Апробаційні вмілості:

«Стрілець» (замість вмілості «стрільба з рушниці»)

ІІ проба.

1. знає основні правила техніки безпеки під час стрільби з різних видів зброї.
2. знає історію виникнення стрільби з вогнепальної зброї.
3. організує для свого куреня змагання зі стрільби з пневматичної зброї.
4. виконає нормативи стрільби з пневматичної зброї:
   1. рушниця. 10 м. позиція лежачи. 5 пострілів. мішень №8 http://www.shooting-ua.com/target.htm. результат 35 балів.
   2. пістолет. 10 м. позиція стоячи. 5 пострілів. мішень №9. результат 30 балів.

ІІІ проба

1. здобуде вмілість «влучна стрільба ІІ»
2. знає класифікацію основних видів стрілецької зброї, зокрема основні зразки, що стоять на озброєнні українських силових структур.
3. знає основні засади  балістики, правила та техніку прицілювання та стрільби.
4. організує серію занять зі стрільби для юнацтва із залученням інструкторів для вивчення основ стрілецької справи.
5. організує для старшого юнацтва змагання зі стрільби з пневматичної зброї. чисельність учасників не менше 15 осіб.
6. виконає нормативи стрільби із малокаліберної зброї:
   1. рушниця . 25 м. позиція стоячи. 5 пострілів. мішень «грудна» №4 http://www.shooting-ua.com/target.htm або інша, що її рівнозначно заміняє. результат30 балів.

«Лучник» (оновлена вмілість «Стрільба з лука»)

ІІ проба

1.  знає техніку безпеки при поводженні з луком;

2.  знає історію та походження лука;

3.  знає та продемонструє вміння техніки стрільби із сучасного спортивного лука;

4.  здійснить залікову стрільбу із спортивного лука:

1. відстань 15 м. мішень розміром 43х43 см. 5 стріл. результат не менше 35 балів.

ІІІ проба

1.  склав вмілість «Лучник ІІ»;

2.  виготовить лук, сагайдак та 10 стріл своїми руками;

3.  здійснить стрільбу з нього по мішені:

1. відстань 15 м. мішень 43х43 см. 5 стріл. результат не менше 30 балів

4.  організує кілька занять зі стрільби з лука для юнацтва під керівництвом інструкторів;

5.  організує змагання зі стрільби з лука для юнацтва чисельністю учасників не менше 10 осіб.

«Краєзнавство»

І проба.

1.  знає історію походження свого села, міста.

2.  знає принаймні біографію 5 великих земляків свого краю та історію про якусь визначну пам’ятку.

3.  здійснить дводенну мандрівку з гуртком по краєзнавчих пам’ятках і складе звіт про побачене і почуте.

ІІ проба

1.  знає основи краєзнавства як наукової дисципліни.

2.  напише реферат на краєзнавчу тему про якусь цікаву місцевіть, організує розповідь членам свого куреня про цю місцевість.

3.  здійнить не менше як пятиденну мандрівку із краєзнавчою метою із фото, відео та аудіо записом побаченого та почутого. складе світ і подасть його в пресу.

ІІІ проба

1.  організує для юнацтва серію занять на краєзнавчу тему

2.  візьме участь в краєзнавчій експедиції тривалістю не менше 7 днів.

3.  складе власний родовід мінімум до 5 коліна.

«Теренові ігри та змаги»

І проба

1.  знає, що таке теренові ігри, правила та принципи їх проведення. Яка відмінність від теренових змагів та квестів.

2.  Візьме участь в кілька годинній тереновій грі куреня.

3.  Візьме участь у тереновому змазі

4.  Візьме участь у квесті

5.  Організує теренову гру для свого гуртка.

ІІ проба

1.  Знає види теренових ігор, основи їх підготовки та проведення.

2.  Має збірник теренових ігор

3.  Візьме участь в великій тереновій грі тривалістю від світлової пори до доби.

4.  Організує теренову гру для членів свого куреня.

5.  Організує тереновий змаг для членів свого гуртка.

ІІІ проба

1.  Знає про командні тактичні ігри із використанням спецзасобів – пейнтбол, страйкбол та ін.

2.  Візьме участь у тактичній грі із використанням спецзасобів.

3.  Організує успішний кількагодинний тереновий змаг для членів свого куреня чи на окружному чи крайовому таборі.

4.  Організує квест для юнацтва.